«Коммунизм есть Советская власть плюс электрификация всей страны», — сказал Ленин.
Это гениальная формула прогресса человеческого общества до эпохи зрелого коммунизма!
Первое, что она утверждает: достижение полного, зрелого коммунизма возможно только через диктатуру работающего (рабочего) класса, через победы в классовой борьбе и изживание классовых отношений системой убеждений, просвещения, культурничества и принуждения = Советская власть.
Второе, что она утверждает: первое дополняется повсеместным развитием высшей техники и передовых технологий = электрификация всей страны.
Техника и технологии появились вместе с человеческим обществом. Человеку свойственно совершенствовать орудия труда, материалы, окружение, предметы обихода и всё, до чего у него дотягиваются руки и на что хватает фантазии. Только так мы приспосабливаемся и выживаем, преобразуя природу и себя. В первобытной древности развитие технологий было сильно стеснено разобщённостью человеческих обществ, отсутствием письменности и общим низким уровнем культуры. В рабовладельческих и феодальных обществах технологии развивались на службе прежде всего военного и торгового дела и капризов имущих, правящих классов.
Экономический строй капитализма сформировался и быстро захватил всю планету, потому что денежные сокровища стало можно быстро приумножать, соединяя рабочую силу с индустриальной техникой. Ремесленное производство с высочайшим индивидуальным мастерством и долгим штучным производством уступило место фабрике со станками, агрегатами, машинами с относительно простой организацией массового труда и быстрым цеховым, штамповочным, конвейерным производством.
В этом смысле капитализм развивал технику и технологии в сто раз быстрее не только в аспекте грандиозных строек, побрякушек, истребления, грабительства, каботажного и морского мореплавания, но и всего материального производства в целом.
Капитализм развил науку и технику, аграрное и промышленное производство, превратил отсталые крестьянские массы в пролетариат, глобально соединил людей и т.д., то есть поднял производительные силы до небывалой ранее высоты.
Капитализм развил науку и технику в качестве материальной подготовки перехода к коммунизму. Но всё это делалось из соображений прибыли, из стремления превращать жизни, пот, страдание большинства в праздность, роскошь и извращения меньшинства. Всё это делалось в анархии борьбы, через обнищание крестьян, войны, геноциды, кризисы и рукотворные катастрофы.
Уже сегодня технологии, например тот же интернет, с помощью которого вы читаете эту статью, не соответствуют уровню развития производственных отношений капитализма. Интернет при капитализме возник как военная технология и получает развитие прежде всего как средство торговли (не только непосредственно как торговая и рекламная площадка, но и как способ денежных транзакций, банковских операций и повышения мобильности денег и капиталов). Возможности интернета, то есть прямого цифрового соединения между людьми, сообществами и концентрации информации, на много порядков превышают жалкие потребности примитивного капиталистического общества. Интернет, как и другие передовые технологии, возникшие в эпоху загнивающего капитализма, намного опережает своё время и не используется рационально.
Анализ развития технологии последних лет позволяет утверждать, что будущее технологий — за повсеместной компьютеризацией вещей и процессов, прежде всего средств и орудий производства, но также и всего остального, через внедрение нейросетей. Иными словами, электрификация всей страны — это нейросетификация всего и вся, всех компонентов материального производства, распределения и потребления.
Об этом свидетельствует также и план 15-й пятилетки КНР, согласно которому в 90% секторов экономики будет внедрён ИИ. С точки зрения КПК, ИИ — главная движущая сила нового витка научно-технической революции и промышленного переворота. А «искусственный интеллект» сегодня — это модели нейросетей.
Из выступления Си Цзиньпина на «Всемирной конференции по ИИ» 2026 года:
«В условиях стремительных и тектонических перемен глобального масштаба полным ходом развертывается новый виток научно-технической революции и индустриальных преобразований, во всем мире наблюдается беспрецедентно высокая активность технологических инноваций ИИ. Интеллектуальные технологии, способные наладить взаимосвязь всего сущего, развивать взаимодействие человека и машин, характеризующиеся межотраслевой интеграцией и совместным использованием, накладывая друг на друга, высвобождают огромную энергию, открывают колоссальные возможности, представляют в то же время вызовы для управления. Человеку приходится напрямую отвечать на вопросы нашего времени: Как выстраивать отношения с машинами, которые начинают мыслить? Как гарантировать безопасность при внедрении алгоритма в принятии решений? Как восполнять пробел управления для урегулирования столкновения между технологиями и этикой? Как добиваться всеобщего блага в условиях постоянного роста разрыва? Перечисленные выше вопросы заслуживают глубокого изучения и ждут совместного ответа всего мирового сообщества.
Китайская сторона исходит из того, что все страны должны придерживаться принципа „человек превыше всего, ИИ во благо и во имя прогресса“, ИИ должен служить одним из стимулов совместного процветания и всеобщей безопасности, необходимо сообща создать справедливую и рациональную систему глобального управления ИИ».
Разумеется, на Западе и у нас капиталистическая экономика, буржуазная власть, конкуренция и в целом частные отношения собственности превратят данный процесс технологического развития в цифровую кунсткамеру. Продуктивность, удобство и разумность будут соседствовать с дебилизацией, контролем и извращениями.
В плане технологического прогресса Китай, как социалистическое государство, впервые в истории получает возможность в одиночку обогнать весь капиталистический мир. Советский Союз такой возможности не имел в силу объективных причин разницы потенциалов в годы своего существования. И не хватило времени жизни Сталина, при котором половина населения планеты строила коммунизм, а после которого наступил кризис мировой коммунистической системы.
Несмотря на опосредованность технологического прогресса рынком и капитализмом, тем не менее интернет, нейросети и прочие компьютерные продукты (в том числе и игры) сами по себе развивают интеллект. Поколения, взрослевшие в эпоху компьютеров и интернета, в среднем для своего возраста превосходят прежние по развитию базовых основ мышления. Причём по уровню образования, качеству и количеству знаний, умственному трудолюбию, культуре они безнадёжно уступают.
Возникла парадоксальная на первый взгляд ситуация, в которой представители старших поколений, широко начитанные художественной и технической литературой, располагающие профессиональными навыками, богатым профессиональным и жизненным опытом, во-первых, испытывают затруднения в оперировании компьютерными программами и сервисами, во-вторых, оказываются менее адекватными в отношении к общественной обстановке, ценностям рыночной жизни, деньгам, наёмному труду. Интернет полон высмеивания зумеров, которые, как нигилисты XIX века, своим инфантильным поведением подвергают обструкции общественные порядки и нормы буржуазной трудовой морали. Но мало кто замечает, что все эти смешные нататуированные красно-синеволосые прыщавые малолетки умнее бумеров, ставят и отвечают на вопросы, которые те боятся себе задавать. Трагедия зумеров состоит в том, что они слишком умны для капитализма, но совершенно не имеют ни воли, ни даже минимальных теоретических знаний. Поэтому впадают в индивидуалистическое деструктивное поведение, страдают от апатии, отсутствия ориентиров, отсутствия понимания будущего не только своего, но и всего человечества.
Причиной более развитого интеллекта молодых поколений может быть только компьютеризация и интернетизация жизни, оперирование продуктами высоких технологий: интернетом, гаджетами, программами. Всё остальное либо стало хуже — образование, общественная обстановка, общение, — либо вообще дебилизирует, как основная масса потребляемой ими информации.
Первый момент — сетевая технология. Сегодня компьютер стал неотъемлемым компонентом орудий производства и спутником быта. Все компьютеры соединены сетями, люди связаны друг с другом куда теснее, чем раньше. Скорость связи возросла кратно. Интернет к тому же является площадкой для публикации любой информации с мгновенным доступом к ней. Сложно переоценить, насколько сказывается на социализации слияние обыденности и виртуальной реальности, которую даёт круглосуточный доступ к интернету.
Второй момент — по-видимому, дело здесь также и в типе технологического взаимодействия.
Раньше людям для оперирования орудиями производства и бытовыми вещами нужно было взаимодействовать руками в непосредственном смысле. То есть, грубо говоря, человек физически оперировал вещами, агрегатами, механизмами, воздействуя на них непосредственно мышечной силой.
Затем, после начала электрификации, возникают органы управления и индикации: кнопки, рычаги, тумблеры, ручки, джойстики, селекторы, которые управляют сигналами электроприборов. Дало ли это толчок развитию интеллекта? Думаю, в первой половине XX века ответили бы однозначно.
После начала компьютеризации происходит переход от аппаратно-механического интерфейса к цифровому. Компьютер постепенно меняет характер манипуляций, что, вероятно, потребовало усложнения абстракций мышления.
Более того, в дальнейшем ИИ и нейросети повсеместно проникнут в быт и профессиональную деятельность людей, что вызовет не умственную деградацию, как на это надеются многие, а, наоборот, рост навыков формулирования мыслей и оттачивание понятий.
До недавнего времени нейросети в форме языковых моделей были игрушкой, болталками. Сейчас последние версии дипсика, квена, кими (и западные аналоги) научились неплохо работать с текстом. Не погружаясь в технические, а также в идеологические детали (https://prorivists-paper.org/81_ai/), можно предложить самым активным образом использовать нейросети в самообразовании.
О чём речь? Первым жанром для начинающих прорывцев является реферат. Реферат — это один из основных способов закрепления и углубления самообразования. Рефератированию подлежат прежде всего работы классиков марксизма-ленинизма и статьи В.А. Подгузова. Теперь в подготовке реферата можно использовать ботов.
Только нерадивые студенты и недальновидные преподаватели думают, что боты сами напишут реферат. Суть в том, что реферат должен строго соответствовать марксистско-ленинской теории, диаматике, а генератор текста поможет лишь разворошить черновые мысли и подметить то, что, может быть, замылилось.
Сценарии использования ботов разнообразны, худший — подготовка им опорного текста или план-конспекта. Но пробовать можно всё. В любом случае освоение самой технологии взаимодействия с нейросетями имеет неоспоримую пользу. Дерзайте!
Прорывист 